{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":3,"sheets":["Sheet1","Sheet2","Sheet3"],"not_rendered":{"external_links":1,"defined_names":1},"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"Sheet1","index":0,"n_rows":59,"n_cols":8,"rows_kept":59,"merged":[[0,0,0,7],[2,0,8,0],[9,0,11,0],[12,0,15,0],[16,0,18,0],[19,0,21,0],[22,0,25,0],[26,0,32,0],[33,0,37,0],[38,0,46,0],[47,0,50,0],[51,0,53,0],[54,0,56,0],[57,0,57,7]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["泉州师院2018－2019学年各学院各专业拟接收转专业学生计划表"]
["学院","专业","年级","专业人数","拟接收人数","接收条件","考核内容","考核方式"]
["文学与传播学院","汉语言文学(师范类）           ",2018,45,6,"符合转专业的有关规定 ","汉语言文学基础知识、文学素养。","面试（40%）   笔试（60%） "]
[null,"汉语言文学(非师类）           ",2018,44,6,"符合转专业的有关规定 ","汉语言文学基础知识、文学素养。","面试（40%）   笔试（60%） "]
[null,"汉语国际教育    ",2018,44,6,"1、了解并热爱汉语国际教育事业，有牢固的专业思想，具有良好汉语和英语基础，具有主动担当和强烈的爱国主义情怀，愿意从事汉语教学和传承传播优秀中华传统文化的学生；              2、普通话语言面貌好，能说闽南语者优先考虑。       ","1、现代汉语基本知识；             2、阅读古籍的基本能力；           3、了解中国文化常识。","面试（30%）   笔试（70%） "]
[null,"广播电视学",2018,39,5,"1、热爱媒体和传播工作；              2、具备一定的广播电视学背景知识，写作与口头表达能力较强。       ","1、广播电视制作、传播常识；             　　　　　2、写一新闻评论稿或活动策划案。","面试　　　　笔试"]
[null,"广告学",2018,33,4,"热爱广告，具有较好的创新思维、有较强的好奇心和想像力，写作基础比较好。","考核图像编辑软件、方案写作、广告策划分析（三选二）","笔试"]
[null,"广告学        (闽台合作）",2018,35,5,"热爱广告，具有较好的创新思维、有较强的好奇心和想像力，写作基础比较好。","考核图像编辑软件、方案写作、广告策划分析（三选二）","笔试"]
[null,"历史学",2018,40,6,"1、政治思想端正，作风正派。 　　　2、对历史文化有兴趣、热爱历史学专业。　　　　　　　3、原专业学习成绩良好。","1、笔试：《中国古代史》、《世界古代史》             ","笔试  　   面试"]
["外国语学院"," 英语          （师范类）    ",2018,61,8,"1、符合转专业的有关规定 ","1、口试：包括口语和语音测试 （40%）\n2、听力考试（20%）     3、笔试：包括基础知识和阅读理解（40%）   ","口试  　  　听力  　   笔试"]
[null,"英语           （非师类） ",2018,60,6,"1、符合转专业的有关规定 ","1、口试：包括口语和语音测试 （40%）\n2、听力考试（20%）         3、笔试：包括基础知识和阅读理解（40%）","口试  　  　听力  　   笔试"]
[null,"商务英语",2018,89,10,"1、符合转专业的有关规定 ","1、口试：包括口语和语音测试 （40%）\n2、听力考试（20%）     3、笔试：包括基础知识和阅读理解（40%）   ","口试  　  　听力  　   笔试"]
["化工与材料学院","材料化学    ",2018,48,7,"符合转专业的有关规定","1、初试：《基础化学》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（40%）、复试（40%）、在原专业学习成绩（20%）","初试+复试"]
[null,"化学    ",2018,48,7,"符合转专业的有关规定","1、初试：《基础化学》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（40%）、复试（40%）、在原专业学习成绩（20%）","初试+复试"]
[null,"化工与制药类（含化学工程工艺、制药工程）",2018,129,19,"符合转专业的有关规定","1、初试：《基础化学》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（40%）、复试（40%）、在原专业学习成绩（20%）","初试+复试"]
[null,"材料化学　　（闽台合作）",2018,36,5,"符合转专业的有关规定","1、初试：《基础化学》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（40%）、复试（40%）、在原专业学习成绩（20%）","初试+复试"]
["海洋与食品学院","海洋技术",2018,49,7,"符合转专业的有关规定","1、初试：《生物基础》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（60%）、复试（30%）、在原专业学习成绩（10%）","初试+复试"]
[null,"食品科学与工程",2018,97,14,"符合转专业的有关规定","1、初试：《生物基础》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（60%）、复试（30%）、在原专业学习成绩（10%）","初试+复试"]
[null,"生物技术",2018,49,7,"符合转专业的有关规定","1、初试：《生物基础》                        2、复试：面试        3、成绩组成：初试（60%）、复试（30%）、在原专业学习成绩（10%）","初试+复试"]
["资源与环境科学学院","环境科学",2018,77,8,"符合转专业的有关规定","1、笔试：《环境学概论》\n2、面试：侧重于学生对环境科学专业的认识以及专业基础技能的掌握。","笔试  　   面试"]
[null,"地理科学     ",2018,49,7,"符合转专业的有关规定","1、笔试：《地理学导论》\n2、面试：侧重于学生对地理科学专业的认识","笔试  　   面试"]
[null,"人文地理与城乡规划",2018,86,13,"符合转专业的有关规定","1、笔试：《地理学导论》\n2、面试：侧重于学生对人文地理与城乡规划专业的认识","笔试  　   面试"]
["数学与计算机科学学院","数学与应用数学",2018,92,14,"1、符合转专业的有关规定；                           2、《高等数学》成绩优良；　　     3、身心健康、符合中学数学教师资格证所规定的体检标准。\n","笔试与面试相结合，笔试在前，面试在后，以笔试为主。　　　　　　　　　　　　　１、笔试：高等数学Ａ（30%），中学数学（70%）.（总分100分)２、面试：了解学生对拟转入专业的学习规划。","笔试  　   面试"]
[null,"物联网工程",2018,50,4,"在学期间无受过任何处分，符合转专业的有关规定。","１、《高级语言程序设计》","上机操作   "]
[null,"计算机科学     与技术",2018,57,3,"在学期间无受过任何处分，有志于今后从事ＩＴ行业工作。符合转专业的有关规定。","１、《高级语言程序设计》　　　　　　","上机操作   "]
[null,"信息管理与信   息系统",2018,50,5,"《计算机基础》课程成绩在80分以上","笔试：《管理学》","笔试"]
["物理与信息工程学院","物理学      ",2018,45,6,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"通信工程",2018,40,4,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"通信工程　　　(闽台合作)",2018,40,4,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"电子信息科学   与技术",2018,41,4,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"电气工程与智能控制",2018,39,3,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"光电信息科学与工程",2018,39,3,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
[null,"机械设计制造及其自动化",2018,35,3,"\n1、《高等数学》成绩优良                2、学习态度端正，可以完成转入专业课程学习。\n","1、笔试：闭卷考《高等数学》                 2、面试                    ","笔试       面试"]
["教育科学学院","小学教育　　　",2018,96,14,"符合转专业的有关规定","1、面试：专业思想考察，了解学生的思想状况，学科基础知识状况，以及对小学教育专业的认识。了解学生普通话口语表达情况。                   2、笔试：汉字书写、汉字注音，要求笔试成绩合格。","笔试       面试"]
[null,"数字媒体技术",2018,34,3,"符合转专业的有关规定","《计算机基础》","上机操作"]
[null,"学前教育　　",2018,68,10,"符合转专业的有关规定","1、 专业思想考察：面试、交谈，了解学生的思想状况，学科知识基础状况，以及对学前教育专业的认识。基本要求：①热爱幼儿，对幼儿教育有兴趣。\n②语言表达能力强、动作协调性好、形象有亲和力。\n2、学生技能考核：\n①唱一首歌。\n②朗诵一首儿歌。\n③展示一项特长。","面试"]
[null,"应用心理学",2018,45,6,"1、笔试：符合转专业的有关规定，热爱心理科学和相关工作。数学基础良好。              2、面试：考察专业思想","《计算机基础》、《高等数学B》成绩合格。","面试       笔试"]
[null,"特殊教育　　",2018,79,10,"符合转专业的有关规定","1、面试：了解学生的思想状况，学科基础知识学习状况，及对特殊教育专业的认识。\n2、技能考核：书写与沟通技能展示、个人特长展示。　　　　　　　　　３、热爱特殊教育事业、热爱特殊儿童。","面试  "]
["陈守仁工商信息学院","国际经济与贸易",2018,79,4,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：政治经济学基础知识及对国际经济与贸易专业基本认识。\n2、面试：专业学习素质能力情况。","面试  　 　笔试"]
[null,"国际商务",2018,40,2,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：管理学基础知识及对国际商务专业基本认识。\n2、面试：专业学习素质能力情况。","面试  　 　笔试"]
[null,"市场营销",2018,40,2,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：管理学基本知识\n2、面试：对市场营销专业的认知情况及学习素质能力等。","面试  　 　笔试"]
[null,"物流管理",2018,38,2,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：现代物流管理基础知识              2、面试：对物流管理专业的认知程度，原专业的认知和学习情况","面试  　 　笔试"]
[null,"电子商务",2018,38,2,"具有较强的大学英语和大学计算机应用的学习素质能力，对电子商务有深厚的兴趣。","1、笔试：电子商务基础知识。  　　　　　　　2、面试：对电子商务专业的认知情况、原专业的认知和学习情况。","面试  　　 笔试"]
[null,"电子商务     （闽台合作）",2018,40,2,"具有较强的大学英语和大学计算机应用的学习素质能力","1、笔试：电子商务基础知识。  　　　　　　　2、面试：对电子商务专业的认知情况、原专业的认知和学习情况。","面试  　　 笔试"]
[null,"金融工程",2018,54,2,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：高等数学基础知识及对金融工程专业的基本认识。  　　　　　　　2、面试：专业学习素质能力情况。","面试  　　 笔试"]
[null,"经济学",2018,54,2,"外语和数学总评分均在70分及以上者。","1、笔试：政治经济学基础知识。  　　　　　　　2、面试：专业学习素质能力情况。","笔试      面试   "]
[null,"文化产业管理",2018,39,2,"具有较强的大学英语和高等数学的学习素质能力","1、笔试：文化产业基础知识及对文化产业管理专业的基本认识。  　　　　　　　2、面试：专业学习素质能力情况。","笔试      面试   "]
["美术与设计学院","美术学　　　",2018,50,3,"入学录取综合总分不低于美术学专业同年录取的最低分。","１、面试：相关的题目问答　　　　　　　　　　　　　　　　２、素描和色彩（各一个小时完成）          以上两类综合平均分达到80分以上，方可接收（非优秀学生不考虑接收）","面试　　　  现场绘画"]
[null,"数字媒体艺术",2018,29,2,"符合转专业的有关规定","1、面试：了解对拟转入专业的认知度，考察入学以来学习、思想表现情况；                 2、专业知识考核：命题创意。","面试　　　  现场创作"]
[null,"视觉传达设计",2018,28,2,"符合转专业的有关规定","1、面试：了解对拟转入专业的认知度，考察入学以来学习、思想表现情况；                 2、专业知识考核：命题创意（草图设计）。","面试　　　  现场绘画"]
[null,"产品设计",2018,29,2,"符合转专业的有关规定","1、面试：了解对拟转入专业的认知度，考察入学以来学习、思想表现情况；                 2、专业知识考核：命题创意（草图设计）。","面试　　　  现场绘画"]
["纺织与服装学院","纺织工程",2018,73,7,"符合转专业的有关规定，在学期间无受过任何处分。","笔试：纺织工程专业基础知识，成绩符合要求。","笔试"]
[null,"服装设计与工程",2018,38,4,"符合转专业的有关规定，在学期间无受过任何处分。","面试：服装专业基础知识，如有作品可带入面试。","笔试"]
[null,"服装设计与工程（闽台合作）",2018,38,4,"符合转专业的有关规定，在学期间无受过任何处分。","面试：服装专业基础知识，如有作品可带入面试。","笔试"]
["航海  学院","汽车服务工程",2018,49,5,"１、热爱本专业并有本专业的一定基础；　　　　     ２、学习态度端正并通过相关测试。","１、面试：对该专业方向的认知程度；　　　　　　　　　　　　　　　　２、笔试：《高等数学A》、《大学英语Ａ1》。","面试  　 　笔试"]
[null,"轮机工程",2018,65,5,"１、热爱本专业并有本专业的一定基础；　　　　     2、学习态度端正并通过相关测试。","１、面试：对该专业方向的认知程度；　　　　　　　　　　　　　　　　２、笔试：《高等数学Ｂ1》、《大学英语Ａ1）》。","面试  　 　笔试"]
[null,"航海技术",2018,76,5,"１、热爱本专业并有本专业的一定基础；　　　　     2、学习态度端正并通过相关测试。","１、面试：对该专业方向的认知程度；　　　　　　　　　　　　　　　　２、笔试：《高等数学C1》、《大学英语Ａ1》。","面试  　 　笔试"]
["备注：艺术类和闽台合作类专业不能转其他科类专业，但在入学考试类型相同的同科类专业可以互转。"]
["审批：",{"$nulls":3},"审核：",null,"经办："]

{"sheet":"Sheet2","index":1,"n_rows":6,"n_cols":8,"rows_kept":6,"merged":[[0,0,0,7],[2,0,3,0],[4,0,4,7]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["泉州师院2017－2018学年各学院各专业拟接收转专业学生计划表"]
["学院","专业","年级","专业人数","拟接收人数","接收条件","考核内容","考核方式"]
["纺织与服装学院","纺织工程",2017,56,5,"符合转专业的有关规定","笔试：纺织工程专业基础知识，成绩需良好。","面试      笔试"]
[null,"服装设计与工程",2017,59,5,"符合转专业的有关规定","面试：服装专业基础知识，如有作品可带入面试。","面试"]
["备注：艺术类和闽台合作类专业不能转其他科类专业，但在入学考试类型相同的同科类专业可以互转。"]
["审批：",{"$nulls":3},"审核：",null,"经办："]

{"sheet":"Sheet3","index":2,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}